教学团队结构

本专业自创办以来，通过校园招聘、社会引进，师资队伍不断壮大。三年来，招录优秀往应届大学毕业生4名，目前，建筑工程专业现有专任教师8名。其中中级职称4名，初级职称4名，2人具有相关专业职业资格证书，“双师型”素质教师比例达到25%，保证了实践教学的质量。

教学团队素质与水平

本专业采用导师制对青年教师进行重点培养，从教材选定、教案修改、课件制作、组织试讲，到跟班听课，具有高级职称以上教师对本专业青年老教师的指导的帮助下，业务能力逐步提高，教学效果显著改善。现在专职教师承担了本专业大部分的专业课程教学工作，主干课程教学整体效果较好，教学队伍稳定。青年教师现每人能主讲3-4门主干课程，建筑工程技术专业有了一支专职教师队伍。在学院领导的支持和激励下，本专业教师队伍逐渐发展壮大。

教学团队建设

教育大计，教师为本。教师是专业建设与发展的第一战略资源。近年来，学院制定和实施了“人才强院”战略，一方面，创建具有生机与活力的教师聘任制度，努力扩大教师队伍数量；另一方面，对年轻教师实施实施继续培训，着力提升教师素质，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、追求卓越和充满活力的高素质专业化教师队伍。