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职业教育教学成果奖
“老手艺”遇上“新青年”:非遗技艺融入职业教育的“四共”模式探索与实践
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《“老手艺”遇上“新青年”:非遗技艺融入职业教育“四共”模式的探索与实践》成果简介本成果以习近平总书记关于非物质文化遗产保护传承的重要论述为根本遵循,紧扣国家中华优秀传统文化传承发展工程部署与职业教育改革创新要求,立足甘肃文旅产业发展布局,结合地方非遗资源与职教办学实际,历经4年系统探索,于2021年首创非遗技艺融入职业教育的“学研共生、产教共通、传…
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