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通知公告

临夏现代职业学院校史馆筹建工作小组通告(1)

来源:校史馆筹建办公室 作者:苏华 发布时间:2021-09-08 浏览次数: 【字体:

各处室、系部、分校区:

现学院校史馆正在积极筹建过程中,请各部门积极配合,认真收集整理相关资料,按校史馆负责人员要求及时提供并上交相应文件资料。所需材料及任务分工详见附件。

附件:1.临夏现代职业学院校史馆史料征集启事

    2.校史馆资料征集任务分工表

 

 

 

 

 

                                          临夏现代职业学院

                                            2021年9月2日

 

 

 

附件1.

临夏现代职业学院校史馆史料征集启事

学校发展的历史长河有波澜壮阔的变革,更是由许许多多平凡的小事汇集而成。一张褪色的老照片,一本发黄的课堂笔记,一枚旧时的饭菜票,一只斑驳的搪瓷碗,一件弃用的老设备……都承载着学院及师生无数难忘的记忆。而今,临夏现代职业学院校史馆的建设工作已正式启动。为使校史馆拥有丰富、详实的史料资源,更好展示学校的办学成果、发展历程,传承优良文化传统,增强师生爱校情怀,作为临夏职业教育体验基地,充分发挥校史文化资源育人功能,特向全社会,全院(包括临夏州卫校、临夏州农校、临夏州民族学校、临夏州农机校)师生员工、离退休老同志及其家属、校友以及社会各界人士广泛征集建校以来的各类史料。现将有关事项说明如下:

一、征集内容

(一)文件资料类

1.学校历任党政领导、教职工的信函、手稿、讲稿等;

2.学校各时期的教材(讲义)、教案(手稿)、教学大纲、学生作业、实习方案等;

3.反映学校各个时期建设、发展的文件(建校、更名、迁址、合并、性质、归属、建制等所有关系学校发展的文件)、笔记、文稿、信函等;

4.学校印发的具有时代特色的刊物、画册、简报、印刷品、宣传资料等;

5.学校教职工编写的专著、译著等(含早期油印本、刻印本);  

6.学校各时期的招生简章、招生计划表、培训计划等;

7.各类学术活动的文字材料;

8.各个时期有关学校、师生、校友的媒体报道资料。

(二)证件证书类

1.学校历任党政领导、教职工的任命书、聘任书、任职资格证等;

2.学校教职工各时期在教学、科研、各类活动等方面获得的省部级及以上的奖杯、奖牌、奖章、锦旗、荣誉证书、光荣册、奖励证书等;

3.学校各时期的师生证件,包括录取通知书、学生证、工作证、毕业证书、结业证书、毕业分配派遣证、聘书等。

(三)图片、影音类

1.学校各时期教学、科研、实习、实践活动、生活等的照片、音频、视频;

2.学校各时期校园建筑、校园风光照片(尤其是老照片)、音频、视频;

3.学校各时期学术交流研讨活动、社会活动、重要比赛或评比活动的照片、音频、视频;

4.学校各时期对外交流活动、合作办学的照片、音频、视频;

5.学校各时期党代会、团代会、学代会、教代会及社团、文体活动的照片、音频、视频;

6.学校历任领导、重要历史人物的工作和生活照、音频、视频;

7.上级领导、知名人士及重要外宾来各校视察、参观、访问或讲演的照片、音频、视频。

(四)实物类

1.涉及学校历史变迁的牌匾、碑刻(文)、拓片及文字说明;

2.学校及教职工在公务、外事活动中接受的礼品、纪念品和校友给母校的赠品等;

3.地厅级以上领导、重要外宾、知名人士、杰出校友的题词、题字、手稿、信函、批示等;

4.学校各时期的徽章、印章、校训、校服、纪念章、票证,以及带有校名印记的其他物品;

5.历届毕业生、培训学员的毕(结)业合影、纪念册、师生间赠言题签等;

6.学校具有时代特征的办公家具、教学实验仪器、教具、生活用品、劳动工具、文体用品等“老物件”;

7.教职工、学生、校友创作的绘画、书法、篆刻、雕塑、曲谱、模型、工艺品等;

8.获得省部级以上奖励或具有填补空白性的科研成果实物样品、图纸、微缩模型等;

9.曾在学校求学或工作过的知名人士的手稿和信函、笔记、著作、证书、奖品、照片、底片等;

10.校友会、同学会形成的各类材料;

11.其他有史料价值、陈列价值、能反映学校发展历程的资料和实物。

12.其它以上未详细列及,但能够反映学校历史的有关材料和实物。

(五)亲历见闻类

1.关于学校发展历史、辉煌成就、重大事件的回忆性文章;

2.具有学校精神或人文情怀的校园趣闻、生活轶事类故事;

3.有关恩师风范、同窗情谊及校友风采的故事。

4.老校友、老教师回忆类访谈实录等。

二、征集时间

1.集中征集时间:2021年8月- 2021年10月。

2.长期接受全校师生员工、离退休人员、广大校友、社会各界捐赠史料。

三、征集说明

1.提供图片资料时请附简要的文字说明:包括时间、地点、事由、主要参加人的姓名、时任职务、拍摄(提供)人姓名、现从事职业等。照片使用后需退还提供人的请注明。

2.属于个人提供的实物、奖杯、奖牌、奖状、证书、鉴定资料、题词、书画作品等,提供人请注明是否愿意捐赠,如不愿捐赠,学校对采用的实物将制作复制件,原件退还给提供人。

3.学校或各单位、各部门获得的能代表学校某一方面成果或荣誉的奖杯、奖牌、奖状等属于集体荣誉,请提供给校史展览馆永久保存。

4.接受捐赠、复制的档案资料归国家所有,校史馆将按照国家有关规定进行管理和提供利用。

5.凡无偿捐赠具有较高价值档案资料者,捐赠者可优先、无偿利用所捐赠的档案资料,并可优惠利用校史馆全部开放档案。

6.凡捐赠者享有著作权的档案资料,校史馆将依照相关规定予以保护。捐赠者有特殊要求的,校史馆将本着对国家、对社会、对个人有利的原则予以尊重。

7.所有捐赠史料实物若经展馆采纳,将标明捐赠者姓名,并由学校赠予精美的纪念章和收藏证书。

四、征集联系方式

联系单位:临夏现代职业学院宣传统战部

联系电话:18193021482   

联 系 人:王玉萍老师

传   真:0930-6284656  

电子邮箱:18193021482@163.com

邮寄地址:甘肃省临夏回族自治州北滨河东路43号 

邮政编码:731100

 

 

附件2

                校史馆资料征集任务分工表

 

部  门

征集内容

院 办

(一)四校(卫校、农校、民校、农机校)学院历任领导班子

(二)首届毕业生合影

(三)发展纪实

1.庆典照片、揭牌照片,以及所有有价值照片;

2.各类评估资料照片;

3.大纪事;

4.三校合一学校发展状况以及批文、章子、概述、各类重要文件、图片及实物资料。

组织部

党  办

1.各科室概述、照片;

2.组织发展(图表);

3.中心组学习、教育活动(概述、照片);

4.红色血脉展示 概述 文字 数字 图片 发展。

宣传部

(一)领导视察照片附文字说明;

(二)教授及知名学者访问照片;

(三)各类媒体报道学校重要事件、活动、人物的特色资料;

(四)校园文化建设的特色工作(文字概述、宣传片、照片);

(五)思想政治教育工作(文字概述、照片、特色工作);

(六)知名校友资料;

(七)民族团结主题活动;

(八)各种文体活动文字说明,图片;

工  会

1.校友历史(概述、照片、县级以上校友档案);

2.工会特色活动及成果(概述、照片、实物);

3.获得省级以上荣誉(证书、实物、照片、文字说明);

学生处

1.学生工作中特色活动(概述、照片、文字说明);

2.辅导员工作特色活动(概述、照片、文字说明);

3.我校师生参加社会服务(概述、照片、文字说明);

4.学生获得省级以上荣誉(证书、奖杯、照片、文字说明)

5.学生管理(图表、照片);

政教处

(一)师资队伍基本情况:

1.学历结构图

2.职称结构图

3.学缘结构图

(二)教授风采(附简介);

(三)学术带头人(附简介);

(四)获得省级以上奖励及荣誉称号的教师(附表格);

(五)省市级领军人才(附表格);

教务处

(一)建院以来培养成果图表(柱状统计图);

(二)建院以来突出人才介绍(教务处提供资料);

(三)在校学生专业分布情况表(教务处提供资料);

(四)学院设置图;

(五)专业结构图;

(六)专业建设:

1.省级特色专业

2.省级教学团队

3.重点专业建设

4.培养模式改革

(七)教学成果:

 1.省级精品课程(照片、表格)

 2.省级、市级教学名师奖

 3.省级、教育厅级教学成果奖

 4.学生各类竞赛获奖情况统计

(八)实践教学(实训中心):

 1.实习实训(表格、图片)

 (1)工匠精神 ,工学结合 ,顶岗实习

 (2)精准扶贫乡村支教实习

 (3)实习就业一体化

 2.基地建设

 (1)实习基地建设

    ①校企合作实习基地

    ②省外实习基地

 (2)校内实习基地建设

    ①校企合作 工学结合共建实习基地硬件

    ②校企合作 工学结合共建实习基地概述,数字。

(九)团学活动 师生风采 素质拓展(团委提供资料)

(十)社团活动(团委提供资料)                                                    

(十一)继续教育(成教科提供材料,概述,数字 图片)

(十二)特聘教授资料

科研处国际处

(一)展馆前言 ,后序 ,模块设计。

(二)科研项目(学术论文、专著教材、成果获奖、学术交流、学术期刊

(三)对外交流

1.我校专家在外讲学

  2.外国专家来校工作

3.参与合作交流

(四)教授及知名学者访问照片

(五)特聘教授资料

招生处

就业处

(一)生源区域分布图

(二)录取分数、录取率、报到率高于全省同类院校柱状图

(三)建院以来就业一览表

(四)各类招考录取比重饼状图

(五)毕业生就业分布图

1.区域分布图

2.行业分布图

各系部

1.各系简介发展概述院系简介、发展过程中所做工作和取得的业绩。(证书、实物、照片、文字说明)

2.教师、学生、企业联合完成的教学产品展示(图文、模型等)

3.教师教学成果及科研产品、学生科研产品:技术创新、成果转化、服务社会资料(表格、实物、照片、文字说明)

4.学生重要活动及风采(概述、照片、实物)

5.获得省级以上荣誉(证书、实物、照片、文字说明)

6.校企融合特色教学设施展示:实验实训基地、校外企业实训设备建设情况(每张图片都要有文字说明)

总务处

基建处

1.四校园校貌变迁图(照片、文字说明)

2.学校规划图(电子版图、文字说明)

3.获得省级以上荣誉(证书、实物、照片、文字说明)

4.重要活动、历史资料(照片、实物、文字说明)

扶贫办
‎法规处

扶贫工作大事记,概述,图片,展望未来。

规划大事记,展望未来。

离退支部

保卫科

1.向离退休老同志及已故老同志亲属征集校史资料(实物、资料、图片)

2.获得的有关重要荣誉(证书、实物、照片、文字说明)

全院职工

学院、四校发展过程和历史中任何值得收存的素材(文件、证书、实物、照片、文字说明都可)

 

注:

1.各责任部门要将收集到的资料、实物按时间顺序进行整理,编辑好文字说明,并排成电子版,一式两份。

2.概述部分字数300字左右;图片资料要附简要的文字说明,包括时间、地点、事由、人员的姓名及职务等;提供实物的要附简要的文字介绍(如收存人 、时间、地点、事件、供件人等。)

3.为便于材料梳理和登记,请各部门(各系部)提供一份总的材料清单。

4.学校将对征集到的全部图片和实物开具接收单并妥善保管;对特别珍贵的资料、实物,个人有保存意愿的,学校在复制、翻拍后,会将原件归还本人。

5.所有资料请于2021年9月15日前提交校史馆建设办公室(办公综合楼707)王玉萍老师处,电子版、纸质版(一式两份)。

 

【打印正文】