为落实立德树人根本任务，全面贯彻职业教育工作的重要指示、全国职业教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020-2023）》，进一步加强学院班主任队伍建设，切实提高班主任班级管理水平和实效性，2023年11月25日，由学生处牵头组织，樊世进名班主任工作室、杨彩霞班主任工作室协助筹划，举行了学院青年班主任业务能力通关测试。

参加本次测试的53位教师中既有“身经百战”经验丰富的骨干教师，也有“小荷初露”满腔热情的育人新秀。根据抽签结果分成四个考场开展测试工作，每个考场每个考场安排了三位学生工作经验丰富、长期植根于基层学生工作的老师担任评委。测试分为理论测试、文档材料审核和现场展示三个环节，旨在对我院青年班主任在学生管理基本素养与基本技能、所带班级学生整体情况掌握、班级建设成效和各类学生问题处理等方面的综合能力进行检测。

    党委委员副院长马玉勤到测试现场对各位班主任老师的准备情况、测试过程进行了慰问和指导，并鼓励各位班主任尽情展现自身风采。

各位班主任紧扣立德树人根本任务，深入贯彻习近平总书记对职业教育工作的重要指示精神，深化职业教育领域“三全育人”改革，轮番展示建班育人过程中的“高招”“妙招”“绝招”，大方得体、从容自信、机智应对。班级活动精心设计，内容丰富，形式多样；情景模拟处置思路清晰、见解独到、做法新颖；班级建设方案全面详细有巧思；精彩激烈的答辩环节中面对评委们的提问，参赛老师们结合实践经验和自己的理解，沉着应答，充分展示了我院班主任队伍扎实的专业功底和良好的育人能力。测试因竞争而精彩，因努力而令人回味。测试的过程精彩纷呈，班主任们在一展才情的同时，我们也能看到，每一位班主任都具有深厚的教育情怀和自我反省精神。

班主任教育是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索。班主任教育是一幅美丽画卷，需要我们用心去描绘。班主任教育更是一项智慧工程，需要我们开动脑筋，拓宽思路。此次通关测试，不仅给青年班主任提供了展示教育魅力的舞台，更给全体班主任提供了学习的机会，也更加坚定了大家做一个有思想、有担当、有温度的新时代智慧班主任的决心！愿我们每一位老师都能成长为一个教育技艺高超的班主任，使我校的日常管理和教学管理登上一个新的台阶！