以赛促学强技能,以赛促教谋发展
以赛促学强技能,以赛促教谋发展
为锤炼学生专业技能、激发创新实践活力,经济管理系于2025年11月4日下午在图书馆三楼众创空间成功举办校级学生技能大赛。本次赛事集结2025 级、2024 级大数据与会计、电子商务、2025 级中小企业创业与经营专业学生,对接世界职业院校学生技能大赛新赛制,分财经、商贸两大赛道展开激烈角逐,尽显经管学子专业风采与青春活力。
一、赛前筹备:精准部署,高效推进。
经济管理系各参赛团队前期根据校赛方案认真备赛、各专业学生团队在指导教师的悉心指导下,围绕项目方案设计、路演逻辑打磨等环节反复演练,赛前发布竞赛宣传海报, 为赛事呈现做足准备。当日通过教师工作群发布赛事通知,明确下午2点半签到、3点正式开赛的时间节点,要求指导老师、无课教师及参赛学生务必按时到场。
二、赛事直击:双赛道齐驱,展专业锋芒
(一)财经赛道(大数据与会计专业)
2024 级、2025 级大数据与会计专业学生聚焦 “数智化财会” 前沿命题,带来《“牛”刀小试“羊”帆起航---企业财务报表分析与风险控制》《数智赋能,降本增效:基于管理会计+数字化视角的牛羊养殖企业成本控制优化方案设计》《数智赋能--甘肃省承接产业转移问题研究》《合规为本,数据为核:数字化背景下财会内审的风险防控与价值创造》等项目。团队运用 Python 构建多维度风险评估模型,引入PI可视化动态分析技术实现内审流程自动化,将大数据分析与会计专业技能深度融合,展现了对财务风险防控、产业经济研究的专业思考。
(二)商贸赛道(电子商务、中小企业创业与经营专业)
2024 级电子商务,2024、2025 级中小企业创业与经营专业学生紧扣“地方产业+商贸创新”主题,推出《和政藜麦的推广与未来---和政县藜麦产业发展方案》《临夏非遗葫芦雕刻 “活化与新生推广”策划方案》《乡村椒香・助农有我:药食同源新视角》《花儿故里-沙棘开发计划》《G河甜胚创新项目》等特色项目。学生团队从非遗活化、农产品升级、地方特产开发等维度入手,结合电子商务运营逻辑与创业经营思维,为地方产业发展打造了一系列可落地的创意方案。
比赛现场,各团队通过生动路演、清晰答辩,充分展现项目的创新性与可行性,评委老师从专业深度、实践价值等方面给予精准点评,现场互动频频、思维火花四溅。
三、赛事成效:以赛育人,赋能成长。
本次技能大赛是经济管理系践行 “以赛促学、以赛促教、以赛促创” 育人理念的生动实践。对 2024 级学生而言,是专业知识的实践检验;对 2025 级新生来说,是专业认知的启蒙与创新思维的激发。赛事不仅锤炼了学生的团队协作、方案策划、路演表达等综合能力,更推动了大数据与会计、电子商务、中小企业创业与经营专业的教学改革,为培养适配行业需求的高素质应用型人才提供了有力支撑。
编辑:石国海 供图:杨梅 审核:马晓瑾 祁昌才
