会计系全体教师线上参加“1+X”证书试点工作说明会为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》的精神，更好地开展“1+X”财务数字化职业技能等级证书和业财一体信息化应用职业技能等级证书制度试点工作，2020年3月21日下午新道科技股份有限公司在线上召开了“1+X”财务数字化职业技能等级证书和业财一体信息化应用制度试点工作说明会，我系负责人祁昌才，石国海、贾怀慧、王雁鹏等老师观看了说明会。

参会主要嘉宾有新道科技股份有限公司董事、总裁杨晓柏，山西财政税务专科学校党委副书记、校长赵丽生，江苏财经职业技术学校党委副书记、校长程淮中，山西财政税务专科学校会计学院院长高翠莲，广州番禺职业技术学院财经学院院长杨则文，浙江金融职业学院会计学院副院长王忠孝、黄淮学院经济与管理学院院乔虹，金陵科技学院商学院副院长刘磊，武汉市财政学习副校长徐俊，同时全国各大院校相关专业负责人、教师参加了会议。

本次会议主要有“1+X”职业教育改革试点项目相关政策解读、《财务数字化应用职业技能等级证书》相关内容解读、《业财一体信息化应用职业技能等级证书》相关内容解读、师资培训、学生培训与考核、考核站点建设、书证融通方案、人才培养方案等内容解读、知名院校介绍“1+X”教学改革的融合途径、知名企业探讨企业财务数字化、业财一体信息化人才需求六个议题。

会上，杨晓柏总裁认为，智能财务是数智企业建设的核心，不同于传统财务，智能财务将为企业提供生产过程全监护,提供决策保障,提供数据流、管理流同步等支持，这更是一种价值创造运营的过程。现在，云化应用普及、全面财务共享服务、业财深度贯通融合、大数据分析与数据可视化、数字化+智能化技术等财务数智化应用场景已经出现在我们面前，与之相呼应的是财务数智化人才培养过程应加速与时代需求同步。新道科技作为一家具有强烈社会责任感和使命感的社会组织，积极参加教育部“1+X证书”试点工作，为全国院校精心打造了两款代表企业财务最前沿的1+X职业技能等级证书。

赵丽生校长阐述了“1+X证书”的四大意义：是两种证书的有机统一，“1”具有基础性和综合性，“X”具有职业性针对性；“X”开发机制是职业教育治理模式和治理体系的重大创新；深化了产教融合、校企合作，将深刻改变现行教育体制和教育模式；一种宏观视野的教育制度设计，有助于推动职业院校内部改革。

程淮中院长表示，数字经济成为财务数字化发展的内生动力，详细解读了财务数字化应用证书与会计课程融通的对应关系，财务数字化应用职业技能等级证书内容与教学标准（课程）。数字时代呼唤财务数字化专门人才，打通专业教育与“1+X证书”，持续做到“三个深化”。

杨则文院长表示，新道财务数字化应用职业技能等级证书能够有效助力“双高”院校会计专业群建设以及课证融通的专业群建设。通过建设包含智慧财务创新中心、财务机器人应用与开发中心、区块链财务应用中心、财务共享服务中心、会计考证服务中心、会计技术技能测评中心的财务数智化六大中心，开设数智化应用课程，推进教学改革方案，提升教师的数字化能力等四项措施，最终实现课证融通的专业群建设。

“1+X”证书制度改革是推进职业教育大改革大发展的一项重大举措，通过本次线上会议的学习，所有教师深刻认识需要通过不断培训，探索出“理论对接实践”、“课程教学内容对接岗位”、“学习对接工作”的教育教学方法，培育出具备“知识、能力、素质”的优秀人才。“1+X”证书制度为今后会计教学和考核明确了新的方向，也为我院会计专业课程改革起到了积极的推进作用，系上将以此次会议为契机，下一步将围绕财务数字化职业技能等级证书和业财一体信息化应用职业技能等级证书试点工作的目标和任务，落实“1+X”证书改革要求，将试点工作与专业建设、课程建设、教师队伍建设等紧密结合，推进“1”和“X”的有机衔接，拓展学生就业本领，提升人才培养质量。  

（撰稿：王雁鹏  摄影：祁昌才  编辑：王雁鹏  审核：祁昌才）